Złożoność współczesnych mechanizmów Uczenie się ma charakter ciągły. Zmieniające się warunki społeczne i technologiczne wymagają adaptacji. Osoba zdobywająca doświadczenie powinna doskonalić umiejętności. W efekcie sprawniej funkcjonuje. Od doświadczenia do kompetencji Przyswajanie informacji zachodzi na różnych poziomach. Doświadczenie, obserwacja i refleksja tworzą podstawę trwałej wiedzy. Wiedza zdobyta w działaniu łatwiej znajduje zastosowanie. Właśnie dlatego zestawianie informacji z doświadczeniem ma szczególne znaczenie. W tym miejscu Język polski klasa 4 dział 1 sprawdzian […]

Nowe spojrzenie na naukę Klasyczne podejście do edukacji bazował na wykładzie i notatkach. Nauczyciel odpowiadał za całość treści. Współczesna edukacja przestaje być jednowymiarowa. Nauczyciel pełni rolę mentora. Jego zadaniem nie jest już tylko przekazywanie faktów. Takie podejście zakłada aktywność ucznia. Uczeń nie jest biernym odbiorcą. Edukacja spójna Fundamentem rozwoju ucznia pozostaje zgodność komunikatów. Nauczyciele i opiekunowie wymagają porozumienia. Niespójne oczekiwania utrudniają naukę. Dziecko otrzymuje sprzeczne sygnały. Z kolei wspólne ustalenia […]